(s) för skolor på entreprenad?

Ja, i alla fall om man får tro ett debattinlägg i Hälsingetidningar AB (Hälsingekuriren, Ljusdalsposten, Hälsinglands tidning). Där skriver Sven-Erik Joelsson (s), ordförande i utbildningsnämnden i Hudisvall, bland annat:
"...låt fler alternativ få komma till stånd och öppna upp för utbildning på entreprenad, detta tjänar såväl kommunen som utbildningsanordnarna på..."

"....fler utbildningsanordnare skulle kunna berika varandra utan att den kommunala egenregin skulle dräneras"

Jag blev lite chockad när jag läste detta. I Barn- och utbildningsnämnden i Bollnäs där jag sitter så är det tvärt om. Under S-majoritet har kommunen sagt nej till Friskolor och ännu mindre försöka lagt ut ngt på entreprenad vilket iof gäller hela den kommunala verksamheten under S-majortiet.

När vi, borgerliga, tog över så det första vi gjorde var att be förvaltningen utreda möjligheten för ett införande av barnomsorgspeng. Allt för att underlätta för fristående aktörer utöver kommunen att kunna starta fristående barnomsorg. Detta är nu beslutat och infört!
Just nu ligger uppdraget om skolpeng hos förvaltningen. Väntar med spänning på vad det kan ge.
S däremot de har reserverat sig emot allt som har med valfrihet att göra. Därför blir jag så fundersam över Joelssons inlägg.

Nagelfar man Sven-Erik Joelssons debattinlägg så yppar han sin rädlsa för konkurrens med den kommunala verksamheten, att konkurrens kostar för kommunen och önskar att de skolorna skulle samarbeta mer med kommunen. Vidare menar han att det är kommunen som ska vara tillståndsgivare för fristående skolor. Kommunens åsikter är inte tillräckligt starka säger han när Skolverket väl fattar beslutet.

Så min tro om (s)vängning i denna fråga gick kanske lite för fort fram.

Jag tror på verklig mångfald inom skolan. En mångfald där föräldrarna själva kan välja i vilken barnomsorg/skola deras barn ska gå i; kommunal, enkild, kooperativ osv. Det innebär att en kommun inte ska/kan driva allt. Lägg ut mer på entreprenad, och tvärtemot Joelsson så menar jag entreprenad där kommuen inte är inblandad.

/KA

Timplanelös högre utbildning?

En tanke slog mig - skulle det fungera med en "timplanelös" högskoleutbildning?

Ser man till grundskolan så förespråkar jag för en timplanelös grundskola där eleven är i cenrum och ska få lära sig i sin takt. Behövs mer tid till matematik ska eleven ha det, behöver eleven mindre tid för att uppfylla målen i svenska ska eleven ha det. Behöver eleven tio eller elva år för att uppnå de antalet timmar som grundskolan har (ngt på 6000, kommer inte ihåg) så ska eleven ha det. Detta borde ju oxå kunna användas på gymnasiet och varför inte inom den högre utbildningen?

Jag tror att det finns en hel del problem med detta; lärarnas tid, när ska kurserna gå - ska de gå hela tiden osv. Men tanken är faktist ganska intressant.
Behöver jag bara en vecka för att uppfylla kraven på en programeringskurs eller två veckor för att uppfylla kraven för ekonomistyrningskursen eller att jag behöver en termin för att förstå externredovisningen så skulle d vara en möjlighet.

Dock tror jag att min tanke om en "timplanelös högre utbildning" går emot hela bildningstanken. Eller främjas den? Blir d mer tid över för att läsa just de kurserna som kan ses som bildning? Hm...

Hellre då ett treterminssystem inom högskolan men en chans för studenten att snabbare komma igenom utbildning och ut på arbetsmarkanden. En möjlighet för studenten att få en helårsförsörjning.
Dock så måste möjligheten att få en fil.kand avklarard på 2.5 år kunna erkännas internationellt innan detta kan bli av.

Men ändå, tanken är ganska intressant.

/KA

Varför så radikala?

I helgen var jag på SFS-fullmäktige i Ronneby. Sveriges "kårpampar" på ett och samma ställe. För Er som inte vet vad det är så är SFS, Sveriges förenade studentkårer. Alltså en studentkår kan välja att vara med där (kostar för övrigt 26 kr/student för en kår...). SFS är känd för att vara en väldigt röd organisation där presidiet använder SFS som en språngbräda in i ngt departement.

På lördagsmorgonen startade debatten med "för få kvinnor har varit upp i talarstolen. sättet vi för talarlista på missgynnar kvinnor. därför yrkar jag att talarlistan ändras så att efter var tredje man ska en kvinna in".
Förslaget röstades tack och lov ner.

1. Jag går upp i talarstolen när jag har ngt att tillföra.
2. Har en person innan varit och sagt precis vad jag tycker så går jag inte upp för att säga samma sak - förlänger lixom debatten.
Visst, alla vågar kanske inte gå upp i en talarstol - jag drar mig t ex - men ibland så känner jag att jag måste. Detta för att jag tror att jag kan tillföra ngt.

Vidare under förmiddagen så kom vi in i en debatt kring antagningen till den högre utbildningen. Vissa hävdar att kvotering och positiv särbehandling ska användas för att fler gruppre ska få tillträde till den högre utbildnigen. Efter att alla pratat om strukturer, vikten av kvotering så kunde jag inte hålla mig. Att alla "råfeminister" (läs vänsterfeminister så förstår ni vad jag menar) satt med "upp-till-kamp-armen" uppe så fort en tjej va i talarstolen så peppade det mig ännu mer.

"Jag vill ha en hetrogen högskola. Jag vill ha en breddad rekrytering till högskolan Jag vill ha en högskola där mångfalden är stor. Dock vill jag inte att någon ska behandlas negativt. De förslagen som tidigare presenteras gör precis det. Arbetet måste inriktas på information. Information redan i grundskolan och inte minst på gymansieskolan. Det är där grunden till snedrekryteringen föds. Det handlar om attityder att studera vidare. Jag ser inte kvotering som en lösning på problemet - problemet är större än så för att lösa det hela med kvotering."

Om nu "upp-till-kamp-armen" va upp när jag entrade talarstolen och sa de inledande raderna så åkte de ner senare....

Men det är ju olika sätt att se på det hela.
Jag vill inte ha en plats på en utbildning bara för att jag är kvinna. Jag vill inte ha ett jobb enbart för att jag är kvinna. Jag vill inte vara en kvot - jag vill vara den jag är! Att se till förmåga och kompetens är större än att se till kön och vilken bakgrund jag har.

Detta är mitt sätt att se på det.

/KA

Här är jag!

Så...nu har jag följt efter trenden att skaffa mig en blogg! Det ska bli intressant - inte minst för att se om jag kommer att uppdatera den. Om inte får Ni väl vara en blåslampa och säga åt mig att skriva saker.

More to come!

/KA